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学生の能力が低いからと，簡単なことばかりやらせていれば，学生はあまり伸びずに卒業していくことになる．高度な内容を未熟な教授法で教えようとすれば， 学生はほとんど達成出来ず，やはりあまり伸びずに卒業していくことになる．バランスの問題ですが，適切な内容を適切な教授法でが難しい．
教え方のルール10カ条
そろそろ成績評価の時期なので自戒を込めて．
1．熱意よりも何をどうすればいいのか具体的な指示を
2．「教えた」かどうかは「学ぶ側が学んだかどうか」で考える
3．結果が思わしくないのは，すべて教える側の責任
4．上手に教えたいのならコミュニケーション上手になる
5．教えるときは相手をよく観察して相手の状況をつかむ
6．相手にとってちょうどいい知識を与える
7．相手に教えたことを練習させて結果をフィードバックする
8．相手にできるようになってほしい具体的なゴールを決める
9．相手の「心」は変えられないが「行動」は変えられる
10．ゴールは必ず行動として設定する
